之中,我的
发生了奇妙的变化,我的
尤如盛夏中
节的玉米杆,一夜之间,便不可思议地
许多,并且,仿佛每一天都在
着,在
疯狂地
的同时,我说话的声音也彻底地改变了,变得又
又沉。整个小学期间,我始终没有勇气,把这随手写就的短信,送给都木老师。
都木老师这句话,久久地回
在我的心田里,我努力在玩味、揣
着:都木老师一定知
了我的下
举动,你看,她已经不再像以往那样,亲切、和蔼地对待我,似乎故意疏远我,冷落我。“哎。”许丽
痛痛快快地站起
来,突突突,一阵机关发
,将《为人民服务》,一句不漏地通背
来,都木老师满意地

:“好,坐下,好,同学们,许丽
同学学
选非常用功,上课的时候背,回到家里,还是背啊、背啊,她已经把
选全
背诵下来,过几天,区里开展学
选,评先
活动,校长决定,让许丽
同学参加!”唰…我的面颊唰地绯红起来,再也不敢面对讲台上的都木老师,惭愧地将
,埋在厚厚的,比砖
还要
重的
选中。“我,我。”我哪里背得
来,我哪有心思背这些与我毫不相
的玩意,我木讷地站立着,都木老师愠怒
:“怎么,不会!”“嗨。”


轻蔑地撇了撇嘴:“你那才几
啊,数都能数得过来,还敢在我的面前臭显,你看,哥们这,多不多啊!”“哦。”我仔细地瞅了瞅

的
间,顿时哑
无言!哼,我冲着得意洋洋的许丽
不屑地呶了呶鼻
:有什么了不起的,背诵这玩意,有什么实际用
!觉到,我对她的小便
行了非礼。而我,永远都无法将心思投
到背诵
选中去,我也不想在这方面,有所成就。我仍然痴迷着都木老师的小便,但是,却再也没有机会与都木老师同床共枕,无奈之下,只有望着都木老师的
影,苦苦地冥思。夜晚,抱着
梆梆的枕
,把它幻想成为都木老师,一边思
着,一边
梦乡。“你,站起来!”突然,都木老师冲我冷冷地叫
,我机械地站起
来,依然不敢直视都木老师:“背诵《为人民服务》第三段!背!”“
。”

反
相讥:“那你,碰到了?”怎么办?我苦恼到了极
,望着
前的作业本,手中的钢笔,鬼使神差地写
这样一段文字来:“敬
的老师:我
了一件无法启齿的事情,不用我说,你也会知
的,我都
了些什么,因为,从你的表情里、神态中,我已经猜测
,你已经知
我的所作所为,老师,我,太卑鄙了,我,太下
了,老师,用尽汉语里所有的语言,都无法准备地形容我的卑鄙和下
。老师,你,能原谅我吗?老师,你可知
,我的心情,是何等的苦闷,老师,你可知
,我是那样的敬仰你,那样的
你!老师,我敬
的老师,你能原谅我么!”“哼。”我继续炫耀
:“
,

的,你好好地看看,我的
,长
了!”“不会!”我低垂着脑袋,老老实实地
待
:“老师,我不会,我忘了!”“哥们。”


溜到墙角
,掏
他的脏
:“你看,我的
又长了!”更让我费解的是,我的

发生了质的变化,原本白
的包
,数天没瞅,几天没摸,突然变得黑沉起来,并且生
层层让我讨厌的皱褶,

可笑地从厚实的皱褶里探
红通通的脑袋瓜,只要手指
稍一
碰,便会产生一
烈的快
,如果再稍加
搓,就会扑楞一下,直
地抬起
来。“去你妈的!”我总是不肯容忍任何同学,当然,也包括


在内,把我敬
的都木老师,作为意
的对象,我冲着

谩骂
:“
,想得
,咱们老师你碰也休想碰得到!”“我。”我一时间不知如何作答,心中则
滋滋地嘀咕
:哼,都木老师的小便,早就让我给摸了。写完后,我哗地将其撕下,趁着下课的机会,悄悄地溜到都木老师的家门,我徘徊来徘徊去,怎么也不敢将其

门
里,上课的铃声再次响起,我只好怏怏离去。“啊…”望着都木老师那丰满的
影,与我同样
了
,本能的
同样蠢蠢
然而动的

,
邪地
着
,手指
不停地比划着:“哈,咱们老师的
可真
啊,
起来一定特
!”“
。”我也掏

来,不服地说
:“你的那玩意,没有我的大。”“我的大,我比你的大,你那是个啥破玩意,短
胖!”最让我难奈的是,每天早晨醒来,我的

都令我大吃一惊地
耸立着,又
又
,同时,有一
无法排解的憋闷
。我溜
厕所,试图排

,使
得行将断裂的
能够尽快地
下来。可是,我的
是如此的
,任凭我如何努力,它就是不肯低
就范,万般无奈,我只好放任自
由它
地向上抬起,赤黄的
尤如消防
枪,哧哧哧地
在对面的墙
上,然后,又哗哗哗地
淌
地漏里。不服不行啊,学
选、评先
大会那天,在
闹非凡的大剧场里,我们骄傲的许丽
同学,面对着台下上千的学生,只要
后的评委们说
选第×页,她便会让我瞠目地背诵
选第×页的内容来,简直让我叹为观止啊!“哼哼。”都木老师嘲讽
:“那,你会什么啊,嗯,尽
没用的!坐下!”然后,都木老师冲另一个女同学喊
:“许丽
,你,给大家背诵《为人民服务》全篇!”“你要好好地向许丽
学习,把心思用在功课上,别尽扯没用的!”